Testimonial:

Pinnacle-gebruiker uit het echte leven: David Henry

Vraag David Henry wat hij doet voor de kost en hij zal je trots antwoorden dat hij gymleraar is op de Sunrise Elementary School, een lagere school in het district Kent in Washington, waar hij lesgeeft aan 576 kinderen, van kleuters tot en met groep 8. Vervolgens zal hij je vertellen dat hij ook nog de officiële schoolfotograaf is; dat hij van tijd tot tijd lessen in digitale video geeft, zowel op school als daarbuiten; dat hij in zijn 'vrije' tijd in het weekend werkt als mediacoördinator voor zijn kerk, en dat hij daarnaast nog wat bijverdient als trouwfoto- en videograaf.

David begon begin jaren '70 met het fotograferen van trouwerijen. Hoewel er ook toen al vraag was naar video, weerhield zijn perfectionistische aard hem ervan te snel de overstap naar trouwvideograaf te maken.

"Ik wist dat daar meer apparatuur bij kwam kijken, en dat het er precies zo uit moest zien als ik wil," gaf David toe. ""Ik wilde niet met zomaar iets aankomen, dus ik bleef het uitstellen tot ik uiteindelijk een fatsoenlijke camcorder had gevonden, een grote, loodzware Sony. Toen kwam ik via een advertentie uit bij Pinnacle Studio™ 7 en daar heb ik nog nooit spijt van gehad. Ik hou van de overlay-functie van Studio, waarbij je verschillende clips in elkaar kunt laten overgaan zodat het eruitziet alsof je met twee of drie camera's tegelijk aan de slag bent. Bovendien kan ik met Studio ook mijn foto's opnemen in de video."

Voor David is de montage een belangrijk deel van het uiteindelijke project. Het geeft hem de vrijheid om het ene moment een belangrijk huwelijksmoment vast te leggen, en het volgende moment spontaan iets op te nemen dat er niets mee te maken heeft, maar wel even belangrijk is voor totale herinnering van de dag.

"Als ik een bruiloft doe, wil ik altijd het hele verhaal vertellen, vanaf het begin van de dag met de bruid en bruidegom, helemaal tot het einde," legt David uit. "Dat is mijn definitie van perfectie: één naadloos verhaal."
Na de Sony stapte David over op een digitale camcorder van JVC, en niet lang daarna werd zijn aandacht getrokken door een 30 GB high-definition videocamera van Sony. Voor David was het idee om zonder banden te kunnen werken al perfectie op zichzelf. De overstap naar high-definition bracht ook een upgrade naar Pinnacle Studio 11 met zich mee. Daar leerde hij iets anders over digitale videobewerking.

"De high-definition camcorder gaat perfect samen met de Studio 11-software, maar in het begin was het probleem dat mijn computer telkens vastliep," aldus David. "De computer die ik toen had was gewoon niet snel genoeg en had te weinig werkgeheugen. Inmiddels heb ik een fatsoenlijke Toshiba-laptop met Windows Vista en een externe harddisk om al mijn werk op op te slaan. Dat maakt het leven een stuk eenvoudiger voor mij. Ik heb nu 4 GB RAM-geheugen en een veel snellere processor. Nu kan ik met Studio 11 en alle nieuwe functies die daaraan zijn toegevoegd iets maken dat er echt professioneel uitziet. De laatste twee bruiloften heb ik opgenomen met mijn Sony HD-camera en bewerkt met Studio. Beide klanten waren erg tevreden met professionele resultaat. "

Als vaste foto- en videograaf op de school waar hij lesgeeft, legt hij alle schoolbijeenkomsten op video vast. Hij reist ook mee met het schoolorkest waarvan hij elk optreden filmt, en daar na het bewerken en converteren DVD's van 40-60 minuten van maakt voor alle kinderen en hun families. "Men zegt dat het er professioneel uitziet, en dat komt door het programma dat ik gebruik."

Twee jaar geleden kregen David en een collega toestemming om de hoogste klas van de school les te gaan geven in Digitaal verhalen vertellen met het computerlab van de school ^en Studio 9.

"De leerlingen kregen les in produceren en scriptschrijven, hoe ze een storyboard moesten gebruiken om de film op te zetten, hoe ze een digitale camera moesten gebruiken, hoe ze hun materiaal konden bewerken, hoe ze geluidseffecten en muziek in hun project konden opnemen en hoe ze overgangen konden gebruiken en titels en aftiteling konden maken," legt David uit. "Aan het eind van de cursus hadden de kinderen een film van 3 minuten gemaakt. We hebben ze dat allemaal geleerd met Pinnacle Studio, omdat dat zo gebruiksvriendelijk is."

Na het zien van het succes van de cursus Digitaal verhalen vertellen, werden David en zijn collega gevraagd een districtbrede workshop te geven onder de naam Digitale video in het klaslokaal. "In deze workshop leerden andere onderwijzers, die nog geen ervaring hadden met videobewerking als educatief hulpmiddel, hoe ze hun eigen leerlingen konden leren films te maken en te bewerken met Pinnacle Studio."

David deelt zijn vaardigheden als editor ook als mediacoördinator in zijn kerk. Elk weekend wordt de dienst opgenomen met drie camera's en vervolgens worden de drie simultane feeds samengevoegd tot een enkele, ruwe montagefeed die op een DVD wordt gebrand

"Die neem ik dan mee naar huis om te bewerken met Studio 11.1, waarna het wordt uitgezonden op de lokale TV-zender," legt David uit. "Ik gebruik Pinnacle voor de uiteindelijke afwerking omdat het zo gebruiksvriendelijk is. Ook de geluidseffecten van Studio 11 vind ik goed. Als bijvoorbeeld tijdens de kerkdienst de spreker niet goed te horen is, of juist te hard, dan kan ik dat tijdens het bewerken aanpassen of verbeteren. Dat is een handige functie. Met Pinnacle kan ik het videobestand ook snel produceren, op elke gewenste manier, zodat het geschikt is voor uitzending op TV en het direct uploaden, of net zo makkelijk produceren voor uitzending via internet."

Volgens David heeft hij zichzelf zijn technische vaardigheden aangeleerd door een combinatie van de uren die hij achter zijn laptop heeft doorgebracht, het geduld om de gebruikershandleidingen door te lezen en af en toe wat technisch advies van anderen door de jaren heen.

"Ik ben geen professionele computergebruiker, maar ook niet echt een amateur," vindt David. "Maar het kostte me nog geen week om de ins en outs van Studio 7 door te krijgen."

David had eerst het professionele bewerkingsprogramma Premiere uitgeprobeerd, maar kwam er al snel achter dat dit veel meer was dan hij nodig had, en bovendien veel ingewikkelder dan wat hij zocht.

"Premiere was me wat te intens. Toen ik Studio ontdekte zei ik meteen, 'Ja, dit lijkt er meer op, hier kan ik wel wat mee.' Als je met Premiere niet begrijpt waar een bepaald gereedschap voor is of wat het zou moeten doen, raak je al snel gefrustreerd en gebruik je het niet meer. Dat is wat er met mij gebeurde. Met Studio kon ik gewoon mezelf zijn, zonder frustraties. Alles werkte gewoon, alles was duidelijk en dat vond ik erg prettig. Films maken met Studio is makkelijk, en het programma biedt zowel standaardfuncties als meer geavanceerde mogelijkheden, zodat ik erin mee kon groeien. Ik kan er mijn projecten in een paar seconden mee verbeteren, met allerlei grappige effecten, en ze vervolgens moeiteloos opslaan en delen op DVD's."

Volgens David is zijn grootste trots als hij de uiteindelijke video bekijkt wanneer die geheel is bewerkt en geproduceerd, vooral wanneer hij weer eens een nieuwe functie voor het eerst heeft uitgeprobeerd.

"Pasgeleden nog heb ik met Studio 11 video-effecten gebruikt om vensters naar binnen en naar buiten te laten vliegen en rond te laten draaien," aldus David. "Dat kon ik hiervoor niet. Ik vind het heerlijk om te zien dat iets wat ik heb gemaakt zo goed heeft uitgepakt. Ook het feit dat anderen ervan genieten maakt me blij. Zelfs de school zei 'waarom zou je dat niet als baan erbij gaan doen?'. Ik moest lachen, en zei dat ik dat in feite al deed."

Bekijk David Henry's werk met Pinnacle Studio 11 hier:
http://video.yahoo.com/video/play?vid=1955394